什么是實(shí)質(zhì)教育，家長(cháng)和教師關(guān)于實(shí)質(zhì)教育又是什么一種概念，我們總會(huì )說(shuō)這個(gè)人很沒(méi)實(shí)質(zhì)，這個(gè)人實(shí)質(zhì)很高，可是真的問(wèn)起什么是實(shí)質(zhì)，實(shí)質(zhì)指的又是什么時(shí)就會(huì )有許多人答不出來(lái)。其實(shí)在我看來(lái)實(shí)質(zhì)就是一個(gè)人的概括才干的表現，不管是處理作業(yè)的才干仍是在面對一件重要作業(yè)時(shí)所表現出來(lái)的個(gè)人品格，都可以概括在一起說(shuō)是一個(gè)人的實(shí)質(zhì)。一個(gè)人的實(shí)質(zhì)包含許多方面，比方獨立性。軍事夏令營(yíng)的輔導專(zhuān)家指出關(guān)于孩子的獨立性要從小進(jìn)行培養，這樣才干使孩子在往后的成長(cháng)中具有更好的展開(kāi)。
　　一個(gè)人的獨立性是學(xué)不來(lái)的，它不是通過(guò)書(shū)本獲得的，而是通過(guò)實(shí)踐獲得的，假設不具備獨立性，將會(huì )在許多作業(yè)上遭到羈絆。而關(guān)于孩子的自立性的培養可以讓孩子多進(jìn)行勞作還可以讓孩子多參與夏令營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)勞作可以增強孩子的身體健康，練習他們的準性；勞作可以展開(kāi)孩子的觀(guān)察力、記憶力、注意力，促進(jìn)他們積極思考，從而展開(kāi)他們的智力；勞作還可以培養孩子的責任感、責任感、避免懶散、自私自利等惡習的繁殖。讓孩子參與夏令營(yíng)可以使孩子在與伙伴們互動(dòng)的過(guò)程中增強溝通才干，而且大家共同完成一件作業(yè)也可以關(guān)于孩子的獨立性發(fā)生必定的影響。凡是從小做家務(wù)、熱愛(ài)勞作的人到了中年往后往往特別精干，作業(yè)成果大，日子也很圓滿(mǎn)。因而，望子成龍的父母從孩提起就應為孩子創(chuàng )造一種環(huán)境和條件，對孩子進(jìn)行前期勞作練習，讓孩子做力所能及的作業(yè)，讓孩子生成一雙勤勞的手，使其終身獲益。許多家長(cháng)憂(yōu)慮讓孩子參與夏令營(yíng)在外會(huì )有許多不適應，現在的我國家庭都是一個(gè)獨生子女，父母都恨不能為自己的子女安排好悉數，這樣關(guān)于孩子往后的日子和展開(kāi)都十分不好，假設想要自己的子女能成為更優(yōu)異的人，就要從小培養他們的概括才干。早年有人說(shuō)過(guò)平靜的湖面練不出精悍的水手，所以家長(cháng)關(guān)于孩子的培養辦法應該盡可能給他們獨立的時(shí)機，而不是一直都呆在父母身邊，這樣孩子才干具有更高的成果。
　　古人云天降大任于斯人也，必將先苦其心志，勞其筋骨，所以關(guān)于孩子的教育更是應該讓她們多吃一些苦頭，毅力的行程只要在兒童和少年時(shí)代最有描寫(xiě)時(shí)機，通過(guò)這個(gè)階段讓孩子通過(guò)有效地練習可以使孩子具有剛強的毅力，關(guān)于往后的展開(kāi)做好鋪墊。在夏令營(yíng)的種類(lèi)中有許多練習孩子的毅力方面的主題營(yíng)，而且還有心智成長(cháng)營(yíng)，學(xué)能營(yíng)等等，家長(cháng)只要做好選擇都能給孩子一個(gè)好的練習和培養的時(shí)機。

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